（本网讯 记者周佳媚 实习记者 程梓莹 陈晓婧 李银涵 潘桂凤）2016年10月21日晚上七点半，文学院老师倪海燕给文学院的学生带来了一场别开生面的讲座——《美国大学课堂是怎样的》，分享了她在美国游学时的所见所闻。

据悉，倪海燕老师在2015年晋升副教授，现为四川大学博士后。她于2015年十月远赴美国，在美国摩尔豪斯学院访学，任访问教授，从事大学课堂教学研究和对外汉语教学，在今年七月份结束了她的游学之旅。

在这场讲座中，倪海燕老师跟学生分享了她对美国的印象和在美国时由不适应到自如地应对各种问题的经历，也介绍了美国大学的课程和学分设置。她说，美国大学非常重视的课堂考勤以及平时成绩，考试成绩仅占期末成绩的百分之十五，这是和国内高校区别较大的地方。

谈及美国大学的课堂文化，倪老师津津乐道，她说，美国课堂是开放的，学生的表达能力普遍都很强，大家愿意尝试和创新，也容纳和欢迎多样性，师生之间能进行很好的交流，她也展示了国外学生在创意写作课上作的诗歌。但这样自由的课堂也有不足之处，比如，教师展示自我的机会较少。

倪老师的讲座妙趣横生，让场下的学生大开眼界。同学们在讲座接近尾声时提出了自己的疑问，倪海燕老师也耐心地为他们解答。并鼓励学生，世界那么大，一定要多出去看看，重要的是也要学习好英语。最后希望能够和同学们一起努力，共同把课堂变得更好。

文学院新传媒部供稿