本网讯 为深入学习贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想，投身火热的“三下乡”活动和“百千万工程”建设大潮，肇庆学院文学与传媒学院依托汉语言文学、网络与新媒体、广播电视学等专业优势，延续并发展往年实践活动，组建6支校级重点团队，围绕文化创意和保育、乡村公共服务两个方面，走进县镇村开展社会实践，让文化基因在乡土中生根发芽。
与“波”童行实践团
肇庆学院与“波”童行实践团于7月20日至26日在波海社区开展“三下乡”社会实践活动，以“推普筑梦”为主题，通过义教课程设计、文化内容融合、全龄调研覆盖等一系列精准化举措，深度推进普通话推广与文化传承，助力基层文化建设与儿童成长发展。
在实践过程中，团队结合儿童认知特点与文化传播需求，将国学经典、红色文化融入普通话教学，通过趣味互动与精准调研，为社区语言推广与文化传承注入青春动能，用专业行动践行当代青年的责任担当。
乡音文化调研队
肇庆学院大旺乡音文化调研突击队于暑期深入大旺乡村开展“三下乡”社会实践活动，聚焦乡土文化传承开展实地调研。
突击队深度走访大旺一村社区、龙湖社区等历史村落，以古建筑遗存为线索，通过考察祠堂、老民居等文化载体，结合文献梳理与宗族后人专访，系统挖掘大旺独特乡韵与历史脉络；瞄准文化保护与传承方向，将口述史料整理转化为文字实录，把调研成果汇编成地方风土人情文献，积极推动成果融入大旺文化史志，为乡村文化振兴注入青春动能。
书法文化调研队
大旺书法文化调研队怀揣守护文脉初心，深入肇庆四会市黄田镇的蒋家村、范家村等书法遗存丰厚的村落开展田野调查。
队员们聚焦乡土书法瑰宝，通过考察古老宗祠的匾额、楹联、碑刻，驻足村落石刻，探究书法艺术与乡土生活的深度交融；通过细致的工作，对古建筑布局进行测绘，对发现的书法作品进行高精度拍摄、拓印和严谨释读，同时注重技艺传承，观察访谈石刻技师的精湛工艺，深入了解书法艺术的呈现方式与转化路径；最终致力于知识谱系构建，将在田野获取的一手资料与地方志等历史文献相互印证，梳理整合后为当地书法遗存构建知识谱系，夯实学术研究基础。
“烬誓”党史学习教育团
实践团于2025年7月18日在鼎湖演艺中心顺利开展话剧“烬誓”汇演活动。团队深入基层，演员具有接地性和真实性，通过“走访收集——汇报演出——收集反馈”的形式与当地群众紧密互动，使主题面向基层群众，演出取得圆满成功。活动期间，团队依托当地学校、演艺中心等资源，通过校内试演，广泛收集意见，不断完善演出效果，使表演以最佳的状态展现在大众面前。
此前，主创还通过实地调研走访，汇总报告，优化剧本，力求让永固革命烈士植启芬、邓偶娟能够活现在演员的演绎中。经过此次实践活动，队员们不仅提升了沟通协作能力，深化了对我国革命的认知，更深刻体会到新时代新青年应承担的责任与义务。
青衿笃行队
肇庆学院青衿笃行队为宣传波海社区创文成果，于7月21日开展“三下乡”实践活动，深入社区一线助力文明城市建设成果推广。
团队汇聚新闻传播、社区服务等领域的学生骨干，结合文案创作、新媒体运营等专业能力，为波海社区提供宣传支撑。通过与社区居委会沟通对接、实地探查创文成果落实情况，全面掌握文化惠民工程、绿美生态行动等建设成效；充分收集图文视频素材、搜寻创文前后对比资料，制作系列宣传推文与短视频，借助网络媒体扩大传播范围，增强社区凝聚力与创文氛围，为社区文明建设注入青春动力。
筑梦求学驿站调研队
肇庆学院筑梦求学驿站调研队前往波海社区开展资助政策宣传“三下乡”活动，以政策普及助力家庭经济困难学生成长成才。
本次主要活动分为两大部分：一是开展资助政策专题宣讲，团队聚焦政策核心内容，系统讲解资助范围、申请流程等关键信息；二是组织宣传大使经验分享，结合中小学生认知特点，将专业政策知识转化为生动生活案例，通过互动问答加深孩子们对政策的理解。活动依托政策宣讲与经验分享相结合的形式，让资助政策更接地气、更易理解，为广大家庭经济困难学生架起通往知识殿堂的桥梁，以国家资助护航成长，用助学贷款助力成才。
这些青春实践团队以专业学识与热忱担当，在肇庆的乡野社区播撒文化火种。他们用脚步丈量乡土，以镜头记录变迁，将国学经典、书法瑰宝、红色记忆转化为滋养心灵的养分；通过精准调研与创新传播，为文化传承注入时代活力，为乡村振兴贡献青春智慧。这群青年学子用实际行动证明：当代大学生既是文化的守护者，更是时代的筑梦人，他们在服务社会中绽放出最绚丽的青春光华。（撰稿：林颖琪）
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