推动秘书学科建设 培养应用型人才

为更深入地探讨我院秘书专业学科建设的不足和可发展之处，分析其学科前景，推动我院秘书专业的学科发展，12月10日下午，我院召开了秘书学专业学科建设研讨会,并邀请了上海外国语大学对外汉语系原主任杨建宇教授来为秘书专业的建设提出宝贵意见和指导。出席本次会议的有文学院院长唐雪莹、副院长杨红军、秘书学系主任易洁以及秘书学全体专任教师。

会议中，针对我校秘书学专业的实际情况，杨教授提出了切实可行的建议。我院易洁老师提出“目前，秘书学专业的实践不足，多是在课堂上的实践操练，而缺乏实地操练”。据此，杨教授认为，解决方法有多种，“例如与某些部门或公司商议，给学生提供实践机会”。杨教授举了文书处理的例子，“对学生进行初步培训后，让学生到实地操练几天，比在课堂上模拟甚至光听理论更有实际意义”。

杨教授重点提到，在学科建设过程中，有三点尤为关键但容易被忽略的：一是学生的论文写作；二是专业学术成果；三是培养方案的明确。老师们提出，现在学生普遍有畏难心理，少有学生愿意深入钻研，也受到其他因素的影响，论文及调查报告的写作、分析能力尚有欠缺。据此各位老师展开了热烈讨论，明确了接下来对于学生论文及调查报告写作这方面将更加重视，并通过多种方式鼓励学生勤加思考、勤加实践，创作出更多优秀论文及调查报告。杨教授指出，让学生多加实践的方法有多种，除了论文和调查报告之外，还有写教案、写设计等等。通过写教案，提升学生对知识的理解、提升学生的分析和写作能力，更可“为老师写教案提供不同视角的参考”。而写设计则是“让学生对一个会议从筹备到会中服务、会后服务，设计出一个切实可行的流程计划”。培养应用型人才，提升学生的实践能力，不需拘于形式，要勇于创新，重在实践，切忌空谈理论。

通过本次研讨会，我院对于秘书专业的学科建设前景和思路更加明晰，也将把杨教授的指导和意见融入到实际的教学当中，更好推动秘书学科的建设，培养应用型人才。